A presente Unidade Curricular centra-se no tema da regeneração e valorização do território pelo Design através do desenvolvimento de produtos sustentáveis. Explorando a capacidade de delimitar um determinado problema, considerando a prática de um exercício crítico, a ser realizado pelos discentes, o programa orienta-se para o suporte de uma leitura consciente e avançada dedicada às possíveis relações entre diferentes escalas de atuação projetual desde o produto ao território. Esta abordagem tem como ambição proporcionar aos discentes uma ponte de contacto entre as várias temáticas selecionadas e desenvolvidas pelos mesmos e as temáticas orientadas ao “Desenvolvimento Sustentável”, sendo que “os novos produtos” resultam da sustentabilidade dos territórios pela sua significação através de uma proposta de projeto de sistemas de produtos e serviços identitários dos lugares. O resultado desta relação poderá ser matéria-prima para alimentar uma forma de pensamento crítico na dissertação.
Deste modo, pretende-se fomentar um desenvolvimento crítico e teórico avançado, orientado para as temáticas envolvidas na valorização do território, aliado ao desenvolvimento da atividade pré-projetual de cenários de projeto.
